COVID時代の堕落した戦士としての学校42

何かのための時間を持って何かを達成するために、まだ多くの時間が先にあるように思われることがどれほど頻繁にありますか。人生と宇宙には他の計画があり、機会やチャンスは、まるで存在しなかったかのように、私たちから逃げてしまうことがよくあります。それで私は学校42での勉強をより良い時期まで延期することに決めました-そして最近学校は私がプールを通過したフリーモントの支店が無期限に閉鎖されると発表しました。学校のミニマルな灰色の壁に戻る機会を失ったので、私は少なくとも、ずっと前に約束した記事の後半で、この素晴らしい場所に敬意を払うことにしました。



最初のものはここで読むことができます



今日の章では、学習の実践的な側面と、最後の部分で触れられなかった道徳的な側面のいくつかについて話します。この記事で説明されている観察結果は、ドコイド閉鎖の時点で関連していることを思い出させてください。2019年。パンデミックの後、将来学校に何が待ち受けているか、私たちは推測することしかできません。



学校時間のパラドックス



学校の基本原則の1つは、集団学習のアイデアでした。プールの生徒のニーズに合わせて校舎の棟全体を配置することで、他の生徒と親しくなり、互いに助け合って新しいトピックを探求する機会が実現しました。 Macintoshコンピュータの長い列は、すべての学生が1日24時間、週7日働くことができます。システムに入るには、入学初日に学生が個人的に設定する個別の学生クレジットを入力する必要がありました。







プールでの学習中に学生について収集された統計の1つは、システムでの作業に費やされた時間数です。言葉遣いに注意してください:それはシステムにあります。古き良き追跡が始まり、そこからすべてのベテランITワーカーが(だけでなく)レモンのような頬骨を持ってきます。システムは、このコンピューターまたはそのコンピューターのセッションでのアクティビティを記録し、その日の合計値にすべての時間を合計します。平均して、勤勉なプールの学生は毎日10時間以上ログインします。これは通常の値と見なされますが、十分な強度を持っている12人以上をログに記録できる学生もいます。



別々の部屋で研究グループを編成したり、ホワイトボードでブレインストーミングを行ったりすることができますが、この時間はトレーニングに費やされたものとしてカウントされません。逆の効果もあります。プロセスに特に関与していない一部の学生は、ランダムなマウスの動きやコンピューターがスリープモードに入らないようにするスクリプトを使用してセッションをアクティブに保ちます。私は個人的にこれらのスクリプトのいくつかが動作しているのを見ました-それは不気味に見えますが、時計は追跡しています。目標は達成されました。



これは逆説を引き起こします:物理的な存在が必ずしも生産的な仕事と同等であるとは限らない場合、職場にいることはとても重要ですか?システムが品質を判断できない場合、記録された時間数は非常に重要ですか?COVIDの到着に伴い、学校は士官候補生を遠隔学習に移し、プールは廃止されました。これは論理的です-パンデミックにおけるコミュニティの基本的な仮定はもはや達成されません。



試験の正直さの逆説



毎日休む必要のあるタスク(前のパートで詳しく説明しました)に加えて、毎週金曜日に試験が行われます。それらは4つあります(プールの月次コースの長さに沿って):最初の3つは完了したアカデミックウィークの資料をカバーし、最後の-一種の卒業式は、学習コース全体からのタスクを提供します。試験に参加するには、まず試験に登録する必要があります。これを忘れると、試験に失敗します。アカウントは、どのコンピューターからも入力できないようにブロックされています。試験の前に、士官候補生は教室とトイレに隠されたベビーベッドとメモがないか検査します。 「違法」なものはすべて破棄されます。



教室に入る前に、電話とスマートウォッチをボランティアの士官候補生に渡し、チートシートとメモを「調べる」ことができるようにする必要があります。彼らはすぐに試験から失格となります。試験には、A4用紙1枚とペンまたは鉛筆1枚しか持てません。バッグやウォーターボトルも許可されていません。最終試験は約10時間続き、乾いた(こぼれない)スナックや果物の小さな容器を持って行くことができます。トイレの前にはボランティアの士官候補生もいます。この士官候補生は、一度に1人の学生だけがトイレにいることを確認します。ただし、いくつかの言葉や課題の解決策について話し合うことはできません。それらは人によって異なり、トピックのフレームワーク内でランダムな順序で割り当てられるため、ランダムに遭遇した学生のタスクが一致する可能性は非常に低くなります。







試験の執筆の完全性を確保するためのこのすべての厳格な準備により、学生は依然としてチートシートをチートして運ぶことができます。説明は簡単です:「どんな犠牲を払っても降伏する」。試験課題の評価へのアプローチは、学校の日と似ています。正常に完了するには、最小スコアしきい値をスコアリングする必要があります。そして、士官候補生に入ろうと必死になっている学生は、ITの「アメリカンドリーム」の名の下にリスクを冒すことをいとわない。



さらに、最終試験も道徳的に困難です。割り当てられた10時間は、学生の日に解決する方法がわからない問題の解決策を見つけるのに十分です。しかし、学生が試験の問題を解決するために実際にほぼ半日を費やすだけで十分ですか?一部は故障し、1時間後にホールを離れます。私のプールには、すべてのタスクを解決することを決意し、8時間後に聴衆を去った2人の愛好家がいました。ここには、試験の正直さという別の逆説があります。何が優先事項になりますか:究極の知識または試験の合格?各学生は自分で決めます。公平を期すために、私は最終試験に惨めに失敗したことに注意します。



プール通過パラドックス



学校の初日から最終試験の最後の数分まで、プールの学生の間で論争と陰謀の理論が続いています。プールを通過して士官候補生に登録するには、実際に何が必要ですか?



学校は、プール内の各学生を評価するシステムを意図的に開示しておらず、学生は不確実性に駆り立てられて推測し、控除を行うことになります。本当に根拠のないように思われるいくつかの統一されたこれらがあり、その上で学生は主に導かれます。



  1. 少なくとも10時間は毎日ログに記録してください。
  2. すべての試験に合格します。
  3. できるだけ多くの授業日を閉じます(できれば最小値ではありません)。


各プールは、さまざまな程度の説得の新しい推測とともにこのリストに追加されます。私のセットでは、「社会的に活動し、他の学生を助ける」と「士官候補生に礼儀正しくする」でした。彼らは悪い特徴を与える可能性があります。」各流域の終わりに、特定のケースの積極的な一般化が、ある理論または別の理論を確認または反駁し始めます。実際には、「水泳を成功させる」ための一般的な戦略を特定することは非常に困難です。私のプールには、すべての試験に合格しなかったが、プールに合格した女の子がいました。 4つの試験すべてに高得点で合格したが、士官候補生に登録されていない別の学生もいました。パターンはまったく見つかりません。特殊なケースが多すぎます。







このような中断状態で勉強することは、どこで航海しているのか、まったく正しく行っているのかわからないときに、心理的に圧力をかけ、すべての行動に疑問を投げかけます。おそらく、プールの最小要件を理解することは役立つでしょうが、それでは学校は現在のようになりますか?回答42。次の質問。



結論



私はプールを無事通過し、士官候補生に登録されましたが、家に戻って少し後に勉強を始めることにしました。学校は、必ずしもプールの後ろからすぐに開始する必要はなく、士官候補生の開始のために他の日に登録することを可能にしました。悲しいかな、世界はCOVID-19パンデミックに覆われています。School 42 Silicon Valleyは、アクティブな学生をオンライン学習に移行し、すべての新しいプールをキャンセルし、フリーモントのラボを閉鎖しました。日当たりの良いカリフォルニアの学校の将来は曖昧で不確実です。







これで、ザビエルニールのプログラミングスクールについての話の第2部は終わりです。コメントやプライベートメッセージで、詳細をお伝えし、質問にお答えします。将来的には、フリーモントに戻って、すでに馴染みのある学校の灰色の壁の中で勉強を続ける機会がまだあることを願っています。より良い時代まで、信じられないほどの42は閉じられますが、彼女の思い出は永遠に私の心の中にあります。



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