専門分野の代表者の多くは、非常に単純なトピックに関する実際の会話が7本の赤い垂直線のすばらしいスケッチと非常に似ており、会話を対話者が理解できる形式に翻訳する明確な方法が見当たらない状況に直面したと思います。 、またはその逆。
, , , , . . , - (small talk), , .
, ? . , , -, , (, ), . , , , , .., , - , . , , . , , , , , , , . , , — , , , .
, , , : , , .
, , ( , , ) , , . , , , ( ) , , . , , , :
,
- .
, , . — , .
, - , .
, , — .
, , . , , , . ( -, ).
, , , . , , , - . , , , , , ? — , .
, — .
: ? , : , , , .
, . , - .
№1.
, , , , , , .
№2.
— -, , , .
( ) , . ( ), .
, / .
№3.
, .
, .
, , ( ), , .
№4.
, , , . , — i i+j. , , , . — (aka . ). .
: , . , , .
№5.
— . , ? , , , , , , , ..
? , (, , ..) , . .
, , - , , . .
№6.
, , , . (, ) , , , — .
, , , 15 , . , , ( ) , . .
P.S. ( ), , . , , .